Partenariat

ECAM-EPMI (Coordinateur du projet)

ECAM-EPMI Graduate School of Engineering a été créée par quatre grands groupes industriels: EDF, Philips, PSA et Schneider.

Notre objectif principal est de produire des ingénieurs opérationnels avec des compétences scientifiques et managériales de haut niveau. Nous offrons des cours créés pour refléter les besoins de l’industrie, grâce à notre forte tradition de coopération.

Membre de la prestigieuse Conférence des Grandes Ecoles de France, ECAM-EPMI est accrédité pour délivrer des diplômes d’ingénieur de niveau master.

ECAM-EPMI fait partie du réseau ECAM qui regroupe quatre écoles d’ingénieurs couvrant une large zone géographique en France et à l’étranger. Le groupe compte plus de 2 500 étudiants, 6 000 ingénieurs diplômés en activité en France et à l’étranger, 380 enseignants dont 120 professeurs permanents et 15 laboratoires d’enseignement et de recherche.

L’école est également membre de la FESIC (Fédération d’écoles supérieures d’ingénieurs et de cadres) qui regroupe 28 Grandes Ecoles de gestion et d’ingénierie. Il constitue aujourd’hui le plus grand réseau d’établissements privés d’enseignement supérieur français.

Les écoles FESIC sont réputées pour leurs normes élevées en termes d’excellence académique, de cursus internationaux, de développement de la recherche et de coopération avec les entreprises et divers instituts d’enseignement supérieur.

Notre objectif est d’aider les étudiants à vivre leur rêve, à se développer, à réaliser leur potentiel et à s’affirmer pleinement en promouvant leur individualité et en découvrant leurs talents.

Nous ne formons pas simplement des ingénieurs: nous formons des hommes et des femmes à fort potentiel, très appréciés par les entreprises pour leurs compétences humaines et professionnelles.

ECAM-EPMI est plus qu’une simple école d’ingénieurs diplômés ; c’est une grande famille où les compétences de chacun contribuent au succès de tous.

Site Web: www.ecam-epmi.fr/en/about-ecam-epmi


ASSERTED KNOWLEDGE

ASSERTED KNOWLEDGE (AKNOW) est une société de conseil technique et de recrutement de personnel fournissant des services et du personnel TIC hautement qualifiés aux organisations. Notre approche des rapports d’analyse commerciale basée sur l’utilisation de la notation de modélisation des processus métier (BPMN) est une prestation de services importante qui différencie AKNOW des autres consultants.

Les équipes d’AKNOW possèdent de nombreuses années d’expérience commerciale dans le soutien de grands intégrateurs multinationaux des TIC et une expérience approfondie de la coordination de plusieurs projets financés par les fonds publics des programmes-cadres 6, 7 et du programme Long Life. Les activités actuelles d’AKNOW sont axées sur la formation grâce à des méthodologies innovantes pour l’apprentissage en ligne, des approches de formation personnalisées, la fourniture d’une formation ciblée sur le développement durable aux PME, et des méthodologies et outils de diffusion et d’assurance qualité axés sur des paramètres de qualité ciblés et des programmes de meilleures pratiques / leçons apprises.

Site Web: www.asserted.eu


DANMAR COMPUTERS

Danmar Computers LLC, créée en 2000, est une entreprise privée opérant dans le domaine des technologies de l’information et offrant une formation professionnelle dans ce domaine. Danmar a de l’expérience dans le développement d’applications Web et mobiles modernes utilisées à des fins éducatives. Danmar possède également une longue expérience dans la réalisation de projets européens au sein desquels le personnel de R&D mène des recherches et prépare des formations adaptées aux besoins des différents apprenants. Il a mis en œuvre avec succès plus de 90 projets au sein de Grundtvig, Leonardo da Vinci, Progress et récemment Erasmus +. En plus d’être le partenaire technique, dans plusieurs de ces projets, Danmar est responsable de la conception et de la coordination des stratégies de diffusion. Danmar Computers est le développeur et fournisseur d’AdminProject, le système en ligne de gestion de projets européens.

Toutes les activités de l’entreprise reposent sur un vaste réseau de coopération bien établi, tant au niveau national qu’international. Les réseaux nationaux comprennent des institutions de formation et de conseil, des universités, des écoles, des organisations non gouvernementales ainsi que des entreprises du secteur privé. Les réseaux internationaux comprennent des partenaires de différents profils provenant de tous les pays de l’Union européenne. La mission de Danmar Computer est de promouvoir l’éducation tout au long de la vie et d’assurer l’égalité d’accès à l’éducation pour tous grâce à la technologie moderne.

Site Web: www.danmar-computers.com.pl/en


HEARTHANDS SOLUTIONS

HeartHands Solutions, est une société de conseil très dynamique offrant une vaste gamme de services comblant le fossé entre les écosystèmes de financement commercial et public / UE.

La prestation de services HeartHands va du développement des affaires et de l’acquisition de fonds publics à la mise en œuvre personnalisée, à la formation et au transfert de technologie. Tous les services sont offerts en mettant l’accent sur la haute qualité des résultats, ce qui différencie HeartHands de la plupart des consultants qui se distancient des implémentations techniques, laissant leurs clients exposés aux risques.

HeartHands est toujours prêt à partager également avec ses clients ou partenaires tous les risques liés à la réalisation d’une vision commune.

Nos activités actuelles sont focalisées :

  • Learning Apprentissage E&M : Formation à travers des méthodologies innovantes pour l’apprentissage E&M.
  • Formation personnalisée : approches de formation personnalisées utilisant l’exploration d’opinion, l’analyse des sentiments et les technologies de réalité augmentée.
  • Apprentissage informel : par la création de communautés en ligne dynamiques pour autonomiser l’apprentissage communautaire en associant le désir d’apprendre à la passion d’enseigner.
  • Diffusion des connaissances: par le développement et l’application du processus de communication stratégique intégré soutenu par des activités ciblées en ligne et hors ligne.
  • Serious Games: promotion des Serious Games dans l’apprentissage tout au long de la vie grâce à l’utilisation de serious games pour l’avancement des compétences clés.
  • Exploitation par conception: résultats durables du projet grâce à l’introduction d’exigences de durabilité aux premiers stades de la conception et de l’exploitation résultant du ciblage des opportunités publiques et commerciales tout au long de la vie du projet.
  • Amélioration continue: méthodologies et outils d’assurance qualité axés sur des mesures de qualité ciblées et des programmes de meilleures pratiques / leçons apprises.

HeartHands emploie 5 consultants expérimentés.

Site Web: www.hearthands-solutions.eu


PROJETO SCHOLE LDA

Scholé est une école innovante basée au Portugal. L’école suit une pédagogie triple H – Head, Heart & Hands – et a pour mission de devenir une meilleure école au profit du monde.

Scholé suit une méthodologie d’apprentissage basée sur des projets soutenus par un apprentissage expérientiel, une pensée de conception et des approches d’apprentissage ludiques. Chaque projet est conçu pour répondre au programme national officiel mais va bien au-delà de cet objectif en plaçant les apprenants dans un parcours de développement personnel et académique et en garantissant toujours un impact positif élevé pour les communautés locales et mondiales.

La capacité de rêver et de projeter le profil idéal qui représenterait un apprenant de Scholé ne peut (ni ne pourrait) surmonter l’imprévisibilité qu’implique naturellement le potentiel de croissance dans un monde globalisé. Les principes, attitudes et valeurs que nous énumérons pour nos apprenants guident les étoiles dans un processus de croissance, mais l’espace, l’expérience et la relation dicteront certainement les opportunités et les destinations du voyage. Chaque enfant développe un sens du libre arbitre: être qui il veut, à partir d’un désir partagé de contribuer au monde.

En 2019, Scholé a été reconnue comme école Ashoka Changemaker.

Site Web: www.schole.pt


ARC METROPOLITAN SCHOOL

ARC School est un espace communautaire, engagé à offrir à ses élèves un environnement d’apprentissage harmonieux, amical et solidaire, s’efforçant de fournir l’égalité des chances et le multiculturalisme. En même temps, grâce à une approche transdisciplinaire de son processus d’enseignement-apprentissage, notre école favorise la préservation et la perpétuation de nos valeurs et traditions nationales, dans le cadre culturel européen.

L’école privée ARC est située à Bucarest qui offre une bonne opportunité aux étudiants (6-14 ans) d’avoir une bonne coopération avec les établissements d’enseignement. Nos élèves sont particulièrement motivés pour acquérir une méthode scientifique dans des contextes complexes et pour des études de cas qui peuvent impliquer des compétences de projet à travers des stratégies différenciées, comme la résolution de problèmes, l’apprentissage par projet et par enquête.

Le but de l’ARC est d’encourager nos étudiants à être indépendants, chercheurs, apprenants tout au long de la vie, citoyens responsables, impliqués dans les changements sociaux, les arts, les sciences et les amateurs de personnes, conscients de leurs propres capacités et capables d’utiliser leurs compétences pour résoudre des circonstances complexes,

ils devront faire face.

Un objectif important de l’école est de favoriser les capacités d’apprentissage STEMA et de renforcer les connaissances des élèves, en promouvant en même temps une étude plus approfondie et avancée de la technologie informatique, des sciences naturelles et des langues étrangères, dans le but de fournir aux apprenants une formation approfondie et continue. L’enseignement des matières est complété par des projets et des activités qui visent à enrichir la personnalité des étudiants, ainsi que le développement de leur dimension culturelle, civique et humaine.

L’école s’est spécialisée dans cinq domaines différents: études technologiques, études environnementales, études anglaises et culturelles, études sociales et sports. Il comprend deux sous-groupes différents – la technologie numérique et le multimédia. La technologie numérique repose principalement sur des cours de robotique très appréciés des élèves. Il existe des groupes de robotique pour tous les groupes d’âge à l’école – à partir de la première année.

Nos élèves ont pu réaliser des projets locaux, nationaux et internationaux grâce à un travail d’équipe efficace et ils se sont qualifiés dans de nombreux concours de matières (chimie, mathématiques et physique Olympiques).

Les enseignants coopèrent avec les professionnels des arts, des sciences et de la technologie, les entrepreneurs, les promoteurs de projets sociaux, en utilisant leur expertise en orientation stratégique et divers projets de développement scolaire.

L’école ARC met en œuvre une didactique innovante axée sur l’apprentissage par la pratique pour les élèves, également pour les élèves ayant des besoins spéciaux, plutôt que des cours frontaux standard qui pourraient être difficiles à suivre pour eux. Les étudiants étudient dans des laboratoires innovants où ils ont la possibilité d’apprendre, de mettre en œuvre et de construire des prototypes innovants, de créer des logiciels, d’être impliqués dans la conception et la construction de nouveaux objets.

Site Web: www.scoala-arc.ro